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监控室就在这栋楼的一层。
主巡考让另一位巡考老师暂代监考，示意我跟着他出去。
经过讲台，我看到那个女监考老师轻轻摇头，无声地叹了口气。
监控室里，屏幕墙分割成几十个小块，显示着各个考场的实时画面。
主巡考向值班的技术员说明了情况，技术员是个年轻人，闻言诧异地看了我一眼，然后在键盘上敲打起来。
很快，我所在考场的监控画面被调取出来，时间定位到9:28。
技术员选择了两个分屏，一个镜头对准我座位的区域，一个镜头对准我侧前方另一个正在答题的考生，作为对照。
“播放，正常速度。”主巡考命令。
画面动了起来。9:28:00，我在低头看卷子，对照组的考生也在答题。几秒钟后，我开始写字，速度正常。
主巡考和技术员都盯着屏幕。
9:29，9:30
就在时间跳到9:30:10左右时，技术员忽然“咦”了一声，身体前倾，凑近了屏幕。
我也看到了。
画面里，我的动作，明显、清晰可见地变慢了。
像电影里轻微的慢放特效。
我抬手的频率，眨眼的间隔，笔尖移动的速度，都变得凝滞、迟缓。
而我侧前方那个对照考生，一切如常，笔走龙蛇，翻页迅速，甚至偶尔还挠一下头，动作流畅自然。
两个画面并置，差异触目惊心。
我身边的时钟，屏幕一角显示的系统时间在飞快跳动，而我的动作，却像是被放慢了。
画面持续。
到了9:40左右，我举手，动作缓慢得像电影里的升格镜头。
监考老师走过来，我们的对话，也能看出我嘴唇开合的速度明显慢于老师。
“暂停。”主巡考的声音带上了一丝严肃。
监控室里一片死寂。
“监控设备有问题？”主巡考看向技术员，语气严厉。
“不不应该啊。这是统一的数字监控系统，时间戳是同步到中心服务器的，不可能单独一个画面出问题。而且，”技术员指着屏幕，“你看，除了这位同学，画面里其他所有人，动作都是正常的。如果是设备帧率问题，应该是整个画面都异常。”
“那这是怎么回事？”主巡考指着我，又指指屏幕，“她的动作为什么这么慢？”
“还有一种可能，”技术员犹豫着说，“监控文件在存储或调用时，这一段的帧率信息损坏了？或者被某种方式干扰了？导致回放时，系统错误地降低了这一小段时间流的播放速度？但这需要非常专业的篡改”
“你的意思是，有人黑了监控系统，就为了让她一个人的动作看起来像慢镜头？”主巡考的语气充满了荒谬感。
技术员不说话了，额头冒汗。
这解释听起来比“时间异常”更离奇，更不可能。
高考监控系统是独立网络，物理隔绝，想实时篡改特定人物在特定时间段的画面帧率，几乎是天方夜谭。
“老师。”
我开口了，声音因为激动有些发颤，“您看到了。这不是我的幻觉，也不是手表故障。监控画面证实了我的感觉。我的时间，或者我周围的时间测量，真的出了问题。我需要帮助，否则这场考试我没法完成！”
主巡考看着我，眼神复杂，有震惊，有难以置信，也有一丝不易察觉的动摇。