许长生看完信,陷入了沉思
匿名信,无署名,无地址,寄信人显然不想让警方去找他。
可他为什么要寄这张照片?是单纯的好心提供线索,还是另有目的?
还有,他拍下的这张照片,真的是巧合,还是早有企图。
照片上的两个背影,右侧大概率是刘成,那左侧那个身材修长、衣衫整齐的人,又会是谁?
会不会就是那个给刘成钱的胡庆峰?
可胡庆峰似乎有不在场证明,监控和调查显示,刘成死亡当晚,他一直在家辅导儿子写作业,没有证据显示他离开过小区。
许长生不敢轻易下结论,照片只拍到了背影,没有正脸,不能仅凭身形就断定左侧的人是胡庆峰。但这个发现,无疑给陷入僵局的案件,注入了新的希望。
他立刻掏出手机,拨通了技侦处长刘李希的电话,让他马上到他的办公室。
刘李希一到,许长生把收到的照片递给他,同时简单给他说明了照片的来历,指示道:“重点分析这张照片,第一,确定右侧这个衣衫不整、头发杂乱的人,是不是刘成。第二,左侧这个身材修长、衣衫整齐的人,把他的背影特征,和胡庆峰的身高、腿长、穿衣风格进行全面比对,看看两者的吻合度有多高。”
“另外,再分析一下照片的拍摄时间、拍摄角度,看看能不能提取到更多有用的信息,比如两人的动作细节,或者周边的环境线索。”许长生补充道。
他心里清楚,这张照片,如果能确定右侧是刘成、左侧是胡庆峰,那么胡庆峰的不在场证明就不攻自破,他就是最大的嫌疑人。
刘李希立刻带着照片回自己办公室投入到技术分析中 ......
时间一分一秒地过去,一个小时后,刘李希带来了技术分析报告。
“许局,我们已经完成了全面分析,结果很明确:照片右侧那个衣衫不整
接着他详细解释:“我们提取了他的背影特征,身高、体型,还有那头标志性的乱发,以及身上不合身的衣物款式,都和刘成尸体上相关特征、和他生前监控画面中看到的特征高度吻合,尤其是他右腿微跛的站姿,更是无法伪装。”
许长生微微点头,又问:“那左侧那个人呢?”
刘李希回答道:“左侧这。我们比对了胡庆峰的身高、腿长比例,两者几乎一致,误差不超过1厘米。”
“另外,照片中左侧男子穿着一件深色的修身夹克,袖口长度、衣长比例,都和胡庆峰平时常穿的那件藏青色夹克完全吻合。”
听到这个结果,许长生顿时觉得胡庆峰很可能撒谎了——案发的那个晚上,至少有段时间,他根本没有在家辅导儿子,而是和刘成在灞河边见了面。
他之前的不在场证明,很可能是有问题的。
监控虽然显示他没有离开小区,那或许是监控有死角,熟悉自己小区环境的胡庆峰可能提前安排好了一切,故意制造了自己在家的假象。
“他为什么要撒谎?”许长生低声自语,脑子里飞速推理着,“如果他只是和刘成见面、给钱,他没必要刻意隐瞒,除非,他和刘成的死,有着直接的关系。”
刘成的死,会不会是因为他反复纠缠胡庆峰,让胡庆峰不堪其扰,所以表面上准备一次性给一万块钱了断,暗地里却精心策划了这场谋杀。
他以给钱为由约刘成在灞河边见面,然后趁刘成不注意,将他推入了灞河中淹死,伪造成醉酒溺亡的现场。
之后,他又迅速返回小区,继续大声给儿子辅导功课,伪造不在场证明,试图让邻居给他做不在场证明,以蒙混过关。
想到这里,许长生握了握拳,但很快又有几个不同的意见在他心里涌起:
其一:虽然技侦处提供的比对结果高度吻合,但照片毕竟没有拍到正脸,没有直接证据证明左侧的人就是胡庆峰;
其二:刘成是淹死的,由于在水里泡了几乎一夜,他身上没有残留任何凶手作案留下的痕迹,因此即便能证明照片左侧的人是胡庆峰,也很难指控是他推刘成入水的,胡庆峰大可以说他离开的时候刘成还是好好的;
其三:最重要的疑点是动机。作为副教授的胡庆峰真的会因为被刘成这样的纠缠就痛下杀手吗?他如果无法忍受刘成的纠缠,完全可以选择报警,由警察介入调解,像刘成这样的流浪汉看到警察还不变得老老实实的?
由于这些疑问,许长生并不想现在就去找胡庆峰对质。
为了找到真相,他决定先查一查这个胡庆峰的背景,于是他打电话给孙怡:“孙怡,你和小齐立刻停止手头的工作,重点调查胡庆峰的家庭背景和社会关系,要深入、细致,不要打草惊蛇,不能有任何遗漏。”
“明白,师父!我现在就去安排,一定仔细调查,尽快给你汇报。”孙怡的语气坚定,挂了电话后,立刻展开了暗中调查。
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接下来的两天,孙怡和小齐分工合作,全身心投入到对胡庆峰的暗中调查中。他们走访了胡庆峰的同事、同学,还有他以前的邻居,一点点拼凑着胡庆峰的人生轨迹。
调查的结果显示,胡庆峰的人生是个典型的农村孩子靠着自己的努力,一步步走出大山,实现了阶层跃升的励志故事。
他的祖籍,是汉中市宁强县舒家坝镇松树沟村。他出身普通农户家庭,父母都是老实本分的农民,家里条件并不富裕。
胡庆峰从小就格外努力,学习成绩一直名列前茅,高中毕业后,凭借优异的成绩,考入了安城财经大学,成为了他们村里第一个考上重点大学的人。
本科毕业后,他没有选择就业,而是继续在本校攻读研究生,毕业后,凭借出色的表现,留校任教,成为了一名大学助教。
之后的几年,他一边授课,一边攻读博士学位,工作认真负责,学术能力突出,职称也一路晋升,从助教到讲师,再到如今的副教授,年仅35岁,前途无量。
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