“还真是讲究啊,我吃饭都没怎么洗过手,这个启智中学,给我的感觉,有些特殊……”
  导演的声音很快就通过耳麦传了过来:
  “妙熙,你关注一下,在外面大家伙还是有说有笑的,但是坐下来用餐之后,他们都不怎么说话了?”
  林妙熙看了看墙边:
  “墙上不是贴着吗?食不言,寝不语?”
  话音一落,林妙熙自己都愣住了!
  现实生活中,有几个人做到了食不言寝不语?
  如果不是导演发现不对劲,她甚至还没感觉到什么不对?
  一群高中生,正是生气蓬勃的时候,正是青春活力的年级,他们能自觉到这个地步?
  林妙熙深吸一口气,满脸的不敢相信!
  “妙熙老师,我马上就要把镜头对准你进行采访了,主意表情管理!”
  摄像师老师提醒一句,随后两人迅速的调整状态。
  直播间,画面一转,对着身材欣长、英姿飒爽的林妙熙:
  “三所不同的学校,三种不同的制度,相信大家已经有了基础的了解了,再次提醒一遍,节目下方有三所学校的点赞和踩一下!”
  “大家如果有支持的学校,可以选择点个赞!”
  “现在呢,早餐环节已经结束,时间是差不多七点半左右,我上学的时候是八点钟正式进入第一堂课,现在让我们跟随镜头,看看三所中学,在上课之前,又会做些什么呢?”
  “接下来,主屏幕将会切到上城中学!”
  林妙熙话音一落,主屏幕会自然切换。
  当然想继续看二路、三路的,可以再专门点对应的直播屏幕,不过一般观众都比较懒,会继续随着主屏幕看下去。
  上城中学的学生们已经从食堂缓缓回到了教室。
  教室里的拍摄装备顿时开始运转。
  一部分学生进入教室之后,直接伏在了桌子上,选择休息一阵子。
  也有学生进来就坐下看书,抓紧了每一分每一秒。
  常见的场景,还是几个学生一边说着感兴趣的事情,一边打热水之类的。
  这就是常规的学校场景。
  并不是所有的学校都和雾都实验中学一样,采用那种高压政策。
  正因为这些场景很常见,就连弹幕都变少了很多。
  节目期间,穿插了女主持人和赵国立校长的一些对话,和赵国立校长上城中学的介绍,这才把时长勉强熬过去。
  当镜头来到雾都实验中学,观众们再度吓到了!
  他们甚至怀疑,自己是不是手机或者耳机坏了,为什么没有听到任何的声音?
  “收音设备出现故障了吗?”
  女主持人有些紧张的问道。
  导播却摇了摇头,神情有些古怪!
  因为此时的雾都实验中学……
  死气沉沉!
  所有的学生,都在参加考试!
  他们的面上看不出一丝的笑容和生气,满脸都是麻木和冷淡!
  偶尔传来一些东西掉落在地上的声音,观众这才发现,不是设备坏了,而是这些学生,太安静了!
  弹幕一下子就热闹了起来!
  “我刚才以为我手机坏了……”
  “我是盲人,想要问问到底发生了什么……”
  “楼上的真恶心!不要拿这种事情玩梗!”
  “难道你们就不奇怪吗?早餐时间小考,上课之前,还有考试?雾都实验中学的考试就这么多吗?这对于学生有什么意义吗?”
  “当然有意义啊!他们比起其他的学校,又多考了一场啊!”
  弹幕热闹纷纷。
  因为弹幕,是年轻人的主场!
  在没有弹幕的地方,一些中年或者老年人,正微笑着点着头!
  “这所学校不错,抓得挺严的,以后咱们家孩子也要放到这所学校去。”
  “怎么进雾都实验中学啊?我现在就去买学区房!”
  “这些孩子一看就是乖孩子,真听话,还是钱校长有能力啊……”
  他们言语中,满是对钱南正的陈赞和敬仰,仿佛,钱南正这样的校长,才是他们心目中最好的校长!
  虽然他们不会弹幕,但是简单的点赞之类的还是会的。
  肉眼可见的速度,属于雾都实验中学的支持率,迅速的攀升起来。
  导演一脸兴奋的嚷嚷道:
  “快快快!把镜头给到钱校长身上!赶紧炒一下热度!”
  这正是最符合观众期待的!
  镜头瞬间切换到了女主持人钱校长这边!
  “钱校长,网友们都很好奇,在早餐时间,他们不是已经进行了一次小测试了吗?为什么这个时间点,他们还在考试呢?”
  钱南正咳嗽一声,整理了一下衣服,这才欣欣然开口:
  “是这样的,中学生,尤其是高三的学生,面临的压力是非常大的,尤其是考试带来的压力。”
  “有个词语叫做脱敏式训练,我也不知道你们听说过没有,就是可以通过大量的考试,来降低学生们在考试时候的压力,让他们在高考的时候变现得更加放松。”
  “总而言之呢,就是希望他们能适应考试强度,不要被考试影响到心态了……”
  钱南正的话让不少的网友都感觉阵阵无语!
  当然,他们也说不出什么有用的见解来。
  对于这种脱敏式训练,他们也是其中参与的一部分,当时可能觉得很折磨,但是一切都过去了。
  现在回头看,只是感觉这种考试……
  好像有些多余?!
  一部分人心里有些膈应,稍作犹豫,便给雾都实验中学点了个踩一下。
  而这种网友也不在少数!
  雾都实验中学的数据几乎飞了起来一样,热度甚至一度赶上了启智中学!
  和启智中学一模一样的是,点赞的人比踩的人多很多!
  甚至还有人在弹幕上发问号!
  “这么好的学校?为什么会有这么多人踩一下?我怀疑节目组有黑幕!”
  “作为一个从事了十几年教育的老师,我觉得钱校长的学校,可以说是我们理想中的学校了,我不明白,为什么会有人选择踩一下?”
  “试想一下,如果你的孩子在雾都实验中学上学,是不是感觉心里都踏实多了?”
第10章
令人惊叹
各种各样的评论都冒了出来。
  绝大多数都在质疑!
  除了少部分点了踩一下的观众恼羞成怒的站出来辩驳,其中很大一部分,则是默默的看着节目。
  他们很难说出一个不对,但是他们内心深处,对于这种压迫式的教育,充满了厌恶和反感!
  好在节目并没有在这里停留多久。
  主镜头一转,直接来到了启智中学!
  同样是上课前的三十分钟,启智中学的学生,有一部分人甚至都不在教室!
  教室里,一个个学生低着头轻声的念叨着什么。
  直到主镜头推过去才能发现,他们是在背书!
  有人一边背一边用手指在桌子上写写画画。
  有人双手捂着耳朵,时不时睁开眼睛死死看着课本,时不时又闭上眼睛默念。
  更有奇葩者,头顶着墙壁,将课本放在双腿上,一边扣着墙壁的石灰,一边背诵着书上的内容!
  “额,江校长,请问一下,那些空余的座位是怎么回事?为什么早读还有人没到的?难道这不算是迟到么?”
  林妙熙下意识的看向了江启智,她也需要一个答案!
  江启智将林妙熙带到了走廊上,指了指操场的位置。
  下一刻。
  林妙熙瞪大了眼睛,直接愣住了。
  教室里,全是小声背诵或者是默读的一些学生。
  而操场里,则是疯魔的一些学生!
  有人一边跑一边大声的嚷嚷着什么。
  依稀还能听见什么将进酒杯莫停……
  也有两个两个面对面站着,大声的练习口语的。
  有人躺在草地上,沐浴着金色的阳光,闭着眼睛大声诵读的。
  也有人躲在台阶旁,拿着书念叨个不停。
  总而言之,教室里和操场上,完全就是两种截然不同的方式!
  江启智微笑着看向操场。
  “人和人是有不同的,不是所有人都喜欢默念,也不是所有人都能在喧闹的环境下还能背书的。”
  “一些喜欢大声背书的,那就送到操场上去,他们更喜欢操场上的那种氛围,那种肆无忌惮的感觉,这会让他们背书的状态更好一点。”
  “一些喜欢轻声甚至默念的学生,那就留在教室里,给他们一个安静的背诵环境。”
  “当然,值得一提的是,我不推荐早上做题,早上是记忆力最好的时候,这个时候不用来读书,那才是太可惜了!”
  江启智笑着说完,随后看向了林妙熙,询问道:
  “要不要一起去操场上转转?”
  林妙熙点了点头,很快就跟上了江启智的步伐。
  来到操场,迎面走来的就是一个疯子一样的学生。
  他大声的喊着:
  “君不见!黄河之水天上来,奔流到海不复回!”
  “君不见!高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!”
  当他喊道激动处,甚至会跳起来,甚至会热泪盈眶!
  莫名其妙的,林妙熙感觉这个学生不像是疯子,反倒有些魏晋遗风的感觉。
  他们热情奔放,可以全身心的投入,想要怎么做就怎么做,全身心都沉浸在诗词的海洋里,反倒是让人惊叹不已!
  而角落里,两个女学生正大声的用外语说着什么,全程没有半点中文交流!
  再往前看,一个男生,正目光呆滞的抓起一支花朵:
  “零落成泥碾作尘……”
  他们都在背诵,都在读书。
  但比起上城中学也好,比起实验中学也好,只有启智中学的学生,才会给观众一种特殊的感觉。
  那就是这里的所有学生,全都投入进去了。
  他们因为诗歌中的悲欢而悲欢,因为课本上的豪放而肆意。
  他们不像是读书。
  更像是在体会作者完成作品时候的感受!
  林妙熙呆在了原地,看着面前的操场,竟说不出一句话来!
  弹幕此时也疯了!
  完全两极化!
  “他们是疯了么?启智中学,难道是疯人学院?”
  “他们这才叫读书吧!全身心的投入进去,真是让人羡慕啊……”
  “说句丢脸的话,有的时候我读到动情处,也会和他们一样,想要手舞足蹈,想要狂奔嚎叫,但是我怕丑……”
  “说他们在读书的,全都是煞笔!这明显是精神有问题!”
  双方的评论吵得不可开交!
  而结果最为直观的呈现,就是属于启智中学的点赞和踩一下。
  几乎是一秒钟一个进度!
  三所学校,启智中学的热度瞬间冲到了最高处!
  而节目下面的评论,依旧还在争论不休!
  但是很明显,更多人选择了点赞!
  这到底是精神病还是沉浸式读书,其实很多人心里都清楚!
  江启智就站在主镜头前面,看着面前的学生,面露微笑。
  “你知道吗?读书,其实是一件快乐的事情……”
  简简单单的一句话,让整个节目的弹幕都减少了接近一半!
  就连林妙熙都没有反应过来!
  她茫然问道:
  “江校长,你是在和我说话吗?”
  江启智回过头满脸笑容的点点头。
  “对啊!”
  “我想要告诉你,也想要告诉所有的学生,读书是一件很快乐的事情。”
  “你能体会到别人的息怒哀乐,能看到别人看过的,那些令人感动的风景和故事,这是多么幸福和美妙的一件事啊!”