唐久安打算明天就出去找工作,所以要列一个详细的计划表。
“姨母,我还有事,我就先回房间了,您慢用点心。”唐久安在得到秦昭的允许后,就离开了。
唐久安来到了房间,坐在桌子前,突然一个没注意,手指被桌子上的钉子不小心扎破了,她连忙拿纸去擦,但是还是有血流入了她今天带的戒指上。
突然她进入了一个虚幻的空间,这个空间有许多武器。而这些武器都是现代的热武器, 这些武器以一敌百。
唐久安面对这个空间,她有点不知所措。她不明白别的穿越大神空间里面全是农场什么的,为什么她这个空间却是武器库?难道就是为了……
唐久安看着眼前的武器,她明白这些武器要交给中国共产党,所以她必须利用原身的武器学生的身份,去研究武器,从而合理的拿出武器库的这些武器。
她也不禁兴奋,有了这些武器,是否会不会就不会有南京大屠杀?不会有那么多中国人死于非命?她是不是能够凭借这些武器让日本人后悔踏入中国这片领土?
唐久安思考良久,她认为她现在不能够以还是不能够以武器学生的身份工作,她还是得以教书匠的工作来隐藏自己真正的身份,从而暗中学习一些武器知识。
明白清楚后,她开始计划自己的工作,本来想着自己也只能在后面做些宣传工作,但是此时她知道自己来这个时代是有原因的,她要凭借这些武器来让日本人后悔进入中国的土地。
唐久安思索良久后,她又进入空间。她看到了高射速弹、火箭弹、以及各种手枪武器。
她明白这些武器是高于现在世界所有武器水平,但是光有这些武器还不足以抗卫日本人。因为国人精神上的麻木也很重要,她不仅要宣传思想还要把这些武器给真正能够拯救国人的党。
第二天,唐久安就来到了一所教中国人的学校,目前这里还教着一些较为封建的文化,她来这里是免费当教书匠的。
院长自然也同意了从国外回来的唐久安,并说希望唐久安今天就可以来教课。
唐久安同意了,她教小孩子们的第一堂课就是爱国主义课程。她告诉孩子们黑板上这两个字尤为重要——国家。
唐久安走进课堂,站到讲台前说:“同学们,大家好!”
同学们起立并对唐久安说:“老师好!”
“同学们,今天我们学一个很重要的话题。这个话题很重要,我们所有人都必须牢记。我希望今天同学们能够好好认真的学习。”
学生们点头。
“今天我们学国家二字,同学们知道为什么国家是国在前,家在后吗?”
学生们纷纷摇头表示不知道。
“因为先有国,后有家。国是有许多的家庭组成的,而家是最小的国。我们所有人必须保护国家就是保护家庭,保护国家就是保护家人。”
学生点头,有的学生举手说道:“老师,我明白国家很重要。”有的学生说:“老师,国家有多重要啊?”
“这位同学问的问题很好,国家有多重要?大约就是重于生命。就如曹植在《白马篇》中写到‘捐躯赴国难,视死忽如归。’还有徐锡麟在《出塞》中说的‘只解沙场为国死,何须马革裹尸还。’”