教经义、策论、四书五经的夫子，姓许，今年已经五十有余，十分稳定。
对学子也基本一视同仁，不会偏帮了谁。
虽然顾远山总是去请教，他却是也只是记住了顾远山的脸，没多少偏爱之意。
顾远山对此也没有什么不舒服的心理，只是始终保持着那份勤勉，不偏科、不松懈，把每一位夫子的授课都当成精进的阶梯。
他知道，乡试之路漫长，唯有将经义、诗赋、算术、律法样样学扎实，才能在千军万马中脱颖而出。
……
连日来的晨读暮写，让顾远山早已习惯了府学的节律。
今日，辰时的经义课刚结束，就见门房大爷站在讲堂外招手。
“顾远山，有人给你送东西来了！”
他心头一动，连忙告了声罪，快步迎了出去。
院门口，周津正站在一辆半旧的牛车旁，身上还沾着些尘土，见他来便笑着拱手。
“顾小秀才，可算等着你下课了！你爹托威远镖局捎来的家书和包裹，一路走的旱路镖，妥妥当当没差池。”
说罢指了指车上那只鼓鼓囊囊的蓝布包裹，外面还印着威远镖局的三角镖旗印记。
“你爹特意交代了，跑腿费早跟镖局结清楚，不用你再费心。”
顾远山连忙道谢，伸手去接包裹，只觉分量不轻。
想来也是，如今他已经在府学待了大半个月了，若是家中还没有来信，该是着急了。
如今算算时间，应当是顾三水平安回去了，家里才给寄信过来的。
想到这里，顾远山心下稍安。
……
周津帮着他把包裹搬到一旁的石阶上，又问道：“你可有书信要捎回去？我这就顺路交给镖局，正好赶上明日出发的镖车。”
“有有有！”
顾远山忙应声，转身就往书舍跑。
这些日子他早把要写的信都备妥了，只是一直没等来送信的人，才一直放在书舍。
等顾远山小跑着回到书舍，他从书箱底层翻出一叠折得整齐的书信……
里面有给家里写的的，封皮上写着“父母亲大人膝下敬禀”。
有给孙秀才的，题着“孙先生尊鉴”。
还有给沈叶初、祁云照的，称“叶初仁兄”、“云照好友”……
一一检查一遍，知晓没有遗漏的，顾远山才捧着这叠沉甸甸的书信，快步返回书院门口。
他顺手从袖袋里摸出碎银子要递给周津。
“劳烦周大哥跑这一趟，这点车马费你收下。”
周津却笑着推了回去。
“顾小秀才不必如此，你爹早替你考虑周全了。”
他从怀里摸出一个小小的纸包，打开里面是二两纹银。
“你爹特意预存了二两银子在我这儿，说你在府学写信寄信不便，往后但凡有书信往来，或是喊我跑腿，都从这里开销，不用你再为这些琐事分心。”
这二两银子可不少。
给周津的跑腿费，一次只花一文钱，而给镖局的跑腿费，一次也只五文钱。
这里的二两银子，足够未来的每月，顾远山都寄信回家了。
甚至，日后，还能将他回家的路费都算上了……
顾远山捏着那冰凉的银子，鼻尖忽然一酸。
阿爹、阿娘平日里省吃俭用，却在自己身上从不吝啬，连寄信的银子都提前备好。
……
他低头看向那蓝布包裹，迫不及待地解开绳结。
里面先是一叠整齐的衣物，还有余氏亲手做的棉袜和护膝，最底下压着一封厚厚的家书。
展开信纸，阿娘熟悉的字迹映入眼帘：
“小山子，你去了府学可还习惯？吃饱穿暖，莫要熬夜苦读，也不要想着家里，家里一切都好。阿娘给你箱底放了一本什么《朱子语录》的补注本。
这是你大爷爷不知道去何处寻来的，说是可以帮助你在府城读书。
还有啊，除了读书，你在府学可有交到新的朋友？
若是有，就写信回来，阿娘给他寄去家里的肉酱，是你舅娘亲手做的，很好吃。
你阿爹说府学的规矩严苛，你就好好跟着夫子念书，不要急，也不要自己出去，你还小，等过两年，再出去……”
余氏的字迹，硕大无比，却写得整整齐齐。
字里行间也没有华丽的辞藻，通篇大白文，却满是舐犊之情。
末尾还特意叮嘱他：
“你大爷爷说：‘算术、律法亦不可偏废，皆是乡试有用之学’。”
“好好学，阿娘和你阿爹把你阿爷、阿奶照顾得很好，想家了就给家里去信，阿娘哪也不去，就在家里等你归家……”
……
顾远山逐字逐句读着，只觉字字滚烫，连日来在府学的辛苦、应对课业的压力，此刻都化作了暖流。
他想起在家时，大爷爷总说“庄稼人靠耕耘，读书人靠苦读”。
如今身在千里之外，这份期盼依旧如影随形。
周津在一旁看着他动容的模样，也不多打扰，只轻声道：“顾小秀才放心，这些信我定会妥托镖局送达，你且安心治学。”
顾远山连忙收起家书，将书信郑重地交给周津，再次躬身道谢。
……
看着周津驾车远去的背影，他抱着包裹往书舍走，脚步比来时更显沉稳。
蓝布包裹里，不仅有衣物书籍，更有家人的牵挂与期盼。
那叠往来的信件，连接着故乡与异乡的情谊。
他将包裹小心翼翼地放进柜子里，又把阿娘写的家书收在木箱子里。
午后的阳光透过书舍的窗台，洒在案头，顾远山摊开书信，将这几日的所见所闻，都一一寄于信纸上。
他的笔尖落下的力道比往常更足了些。
笔下的信件，只待下次周津前来送信的时候，一齐送回去。
……
自从收到了家书，顾远山上课比往日更加专注了些。
经义课上，夫子讲解《礼记》时，他不再只满足于记下要点，而是在笔记旁批注经文与处世之道的关联。
柳夫子的试帖诗课上，他凝神捕捉每一个用典技巧，课后仿写时特意融入家乡景致，让诗句多了几分真情实感。
算术课上，吴夫子抛出的“均输术”难题，其他学子还在蹙眉演算，顾远山已提笔写下两种解题思路，末了还附上一句延伸疑问，引得吴夫子频频点头。