7.
晚上给她洗澡时，我才看清她身上的伤。
肩头青紫，膝盖结痂，后背还有几道浅浅抓痕。
我手指发抖，却不敢吓到她。
她反而安慰我：
“姑姑，不疼的。”
六岁的孩子，最熟练的话是不疼。
这比哭还扎人。
那晚，她睡到半夜突然惊醒。
“我没有偷！我不吃了！”
我冲过去抱住她。
她浑身冰凉，牙齿打颤。
“别关我出去，外面好冷。”
我拍着她的背，一遍遍说：
“小满，这里没人罚你。”
她哭到没力气，最后攥着我的衣角睡过去。
第二天，我带她去医院做了全面检查。
营养科、心理科、外科。
医生看完报告，脸色很不好。
“身体可以慢慢养。心理创伤要长期干预，她对食物和惩罚都有明显恐惧。”
我点头。
“我会配合治疗。”
周砚也来了。
他站在病房外，看着小满小口喝粥，眼眶红得厉害。
“陈峥要是知道……”
他没说下去。
我低声问：
“周叔，陈峥以前是不是写过儿童安全课程资料？”
周砚一愣。
“是。他退役后加入救援队，一直想去学校给孩子讲防灾避险。后来牺牲，那些资料就不知道在哪了。”
病床上的小满忽然抬头。
“在蓝色文件夹里。”
我们都看她。
她有点紧张。
“何阿姨说那些纸没用，要扔。我藏在旧书包夹层了。”
回到书屋后，我从她旧书包里找到那个文件夹。
里面是一沓手写稿。
山洪来了怎么办。
火灾逃生怎么做。
走丢后找谁求助。
遇到陌生人如何保护自己。
每一页都有图，有口诀，还有陈峥写给孩子看的小故事。
字迹有力，又温柔。
我翻着翻着，眼眶湿了。
周砚沉默很久，说：
“这是陈峥没做完的事。”
那一刻，我心里冒出一个念头。
我的书屋一直做儿童阅读。
如果把这些资料整理成公益安全课，带去学校和社区，或许能帮到更多孩子。
也能让陈峥留下的光继续往前走。
可还没等我把课程整理出来，何琳先动手了。
她在网上发了一篇长文。
“小姑子抢走烈士遗孤，只为霸占补助。”
她写得声泪俱下。
说自己照顾小满两年，花钱花力，最后被我挑拨得“母女反目”。
说我书屋经营困难，突然接近小满，就是看上她的抚恤金和烈属资源。
还写：
“没真正养过孩子的人，不懂管教有多难。偶尔说重话，就被扣上虐待帽子。善良的人，难道活该被欺负吗？”