他把桌上的两张纸递给两人，“看看吧。”
归洛接过那张纸一看，第一行写着“关于组建学习小组的初步方案”的标题，后面的内容大致是准备为期末考试而专门组建课后学习小组，旨在全面提升班级人员的学习成绩。
“我初步梳理了一下，咱们班现在，很多同学都有这个偏科的情况，这肯定是不利于全面发展的。”
“目前，所有学科基本上也都把新内容学完了，马上就会进入一个全面复习的阶段。”
“借着期末考试这个契机，我就有了这么个想法，在班里组建学习小组，由成绩比较拔尖的同学来带领大家，自己也来当当老师，帮助帮助其他同学。”
陈琛大概讲了讲自己的初步思路，又补充道：“是这样。我是觉得，你们俩的成绩拔尖，各科成绩都很稳定，从综合素质上来说是最好的人选。让你们一人负责一个组，再合适不过了。”
林轶正快速地扫完了手上那张纸的内容，注意到归洛正越蹙越紧的眉头，抬头看向陈琛，“陈老师，这个事，我觉得交给各科课代表会更好。”
归洛看了他一眼，在心里默默地感激他。
她觉得这确实不能算是一个好差事，毕竟她光是把自己弄明白就已经够呛了，如果要独自负责一个学习小组，就不光是时间精力的问题了，还得面对其他同学。而这大概是她最不想做的事。
陈琛微微摇了摇头，“课代表这个方案我想过，但最终还是觉得太散了，这样效率太低。学习小组最好的方式就是集中，这要求负责人综合素质过硬，具备较强的逻辑思维和总结归纳能力，为其他基础差一点的同学提供实实在在的帮助。”
他提这个事，其实是十分认可两人的能力。但他现在唯一担心的是这会占去两人多余的时间，毕竟他们还有奥赛要准备。
想起昨天他跟凌宇真提起这事时，就被他以“时间太紧”为理由婉拒了，自然他就以为两人也有这方面的困扰。
“我知道你们的时间都安排得比较满，但这件事，对你们自身也是很有帮助的，绝对不会只是浪费时间。我觉得你们可以好好想想。”
陈琛明白自己提的这个事对他们来说算是个不小的负担，但如果他们两人都没法胜任，这事或许就只能作罢了。
长久的沉默。
“陈老师，这事我们先考虑考虑，尽快给您答复。”
林轶正在跟归洛交换了个眼神后，选取了缓兵之计。
“那行。”
陈琛觉得一时半会儿可能确实很难有什么结果，只能先让他们回去。
归洛见他没有什么别的事要说了，才终于把悬着的心放下了，很快站起身子，对他说道：“陈老师，那我们先走了。”
陈琛点了点头，目送他们离开。
看来那些传言，也不算是空穴来风……
陈琛自然是听过关于两人的传言，也观察过两人的互动，包括刚刚两人刚刚表现出的默契和眼神交流，也没逃过他的眼睛。
他自己虽然不年轻了，但对于高中男女生之间的那些事，还是很能理解的。
十几岁的年纪，要真的产生些朦胧的情愫，也不一定就要严加阻止。在处理这种问题上，他有自己的方式。
就像今天，他以组建学习小组为理由把两人叫过来，一是真的想让他们把这件事做起来，二是借这个机会来给他们提个醒。
事实上，对于林轶正和归洛，他还是很有信心的。就算两人之间有点什么，他也觉得没必要点明，只做必要的提醒，他们就应该能理解自己的意思。
在回教室的路上，归洛一直在内心琢磨陈琛此举的用意。
如他所料，归洛一向是很聪明的，陈琛今天不把话说明，而是采取了一种这样的方式委婉地绕了个圈子，不算刻意，却能让他们推测出他的意思。
“看来传言已经到了他那了。”
归洛看向林轶正，意有所指地说道。
林轶正转头看她，“什么传言？”
归洛看他一脸懵逼的样子，差点就被他骗了。但她转念一想，这人着实十分阴险，一定是故意的。
她把心一横，故作轻松地说道：“就那个，说我们……我们……”
她高估了自己，以为自己能脱口而出，结果，话都到嗓子眼了，却始终说不出口。
林轶正当然知道她想说什么，刚刚无非是想逗逗她。但他从来没觉得这有什么大不了的。
在他看来，就算其他人以为他们谈了恋爱，他也觉得坦坦荡荡。况且他从来不觉得谈恋爱有什么不对。
今天陈琛那一番想法透露出的信息无非是想让他们分开来各忙各的，并且还在暗示两人快要期末考了，要以学习为重。
这种旁敲侧击，让他觉得还挺烦躁的，不如直接挑明了痛快。
他唯一担心的是归洛会因此而受影响。
他知道缓兵之计并不长久，如果他们不答应这件事，或许后来陈琛就不会采取这种方式了。
最可能的就是给他俩换座位，彻底让两人分开。而他答应过归洛，只跟她做同桌。
“无所谓。”
林轶正十分平静地答道：“他只是想让我们分开做点事。”
他在内心盘算着这事该怎么解决，向归洛投去个询问的眼神，“你愿意做吗？学习小组？”
他这句话问的不是她想不想做，而是她愿不愿意做。
如果她愿意，危机暂时解除。
如果她不愿意，他再想办法。
归洛蹙了蹙眉，心里跟明镜似的。
如果拒绝，她知道林轶正一定会有别的办法，但她不想那样。
尽管她清楚地知道接受的后果，那可能需要她去尝试一件她以前从来没做过，对于她来说十分困难的事，能不能胜任，完全是个未知数。
如果放在以前，她一定会选择那种更轻松的方式，但现在不一样了，她不想再躲在林轶正身后，她需要自己去做些什么。
“我想试试。”
归洛尝试着说出这句话，看向林轶正。
林轶正一下子就笑了，“好。”
他像是对她这勇敢的态度十分满意，向前走着的脚步也突然停了下来。
突然他向后转身，对她挥了挥手道：“那我现在去给陈老师回话！”而后便急急忙忙地朝教师办公室的方向跑去。
归洛还没反应过来，人已经跑出了老远。
倒也不用这么急吧……
归洛有些无奈地摇了摇头，自己回了教室。
她从后门走进去时，扫视了一圈教室里的众人。大多数人她叫不出名字，也不知道他们擅长什么，不擅长什么。
如果要组建学习小组，这样肯定不行。即便是她能整理出整个学期的重点难点，如果没有针对性，就不能发挥最大的作用。
所以才说这件事不好办。
归洛觉得有些头疼，在脑子里飞快地思考着解决问题的办法，其中最关键的便是如何跟其他人做好沟通。而她显而易见地对这个并没有太多主意。
她不由的就想到了林轶正。
如果是他，这事应该很容易就能办好吧？他会不会有什么建议？
不行。
归洛拼命地摇了摇头，不知不觉间又开始依赖他了。
她决定要自己解决这件事。
林轶正回来的时候见她沉默不语地坐在座位上，本想着要跟她讨论讨论该怎么进行接下来的事，却听得她的声音传来：“林轶正。我们来比赛吧。”
嗯？
林轶正完全没想到她会提出这么个想法，有些茫然。
归洛朝他笑了笑，“这次你别帮我，最后看看你的组和我的组，谁带得比较好。”
林轶正看着她说起这个想法时明显有了些神采的眼睛，内心不由得有些震撼。
她对这件事的处理完全超过了自己的预期。而他知道她这么做的理由。
他嘴角上扬，“行。”
“不过呢，这种比赛得有奖品。”
他话锋一转，直勾勾地盯着她，“如果我赢了，你准备拿什么当奖品？”
归洛一怔，仔细想了一圈，发