陈辉
二月十七，开学，空间向量与立体几何。
1空间向量及其运算
2空间向量基本定理……
遥远的记忆开始慢慢浮现在脑海，一个个知识点像是挤牙膏一样极其缓慢的冒出来，就像是在极高网络延迟下看视频一样，大脑中不停出现旋转的加载菊图标。
而这，已经是他将教材背了十遍的结果，他知道自己跟其他同学不一样，所以他更加不敢浪费一分一秒的时间。
幸好，努力没有白费，背教材虽笨，却也算有用。
他已经找到了解题的办法！
毒蛇七步之内必有解药，这本练习册是课本配套的习题，解法自然就在课本上。
这道题得用到空间向量，空间向量节的内容翻了三遍，陈辉终于找到了解题的钥匙。
二面角与两个面法向量的夹角相等或者互补，无论是相等还是互补，他们的正弦值都是相等的，所以，只要求出两个面的法向量夹角的正弦值。
求法向量用线面垂直的公式即可。
思路逐渐清晰，接下来却还有不少工作要做。
立体几何的题目，若是几何学得好，使用几何知识求解，自然是又快又好。
使用空间向量的方式，虽然简单无脑，但计算量颇大，若是坐标系建得不好，那就又是难上加难了。
计算，同样不是陈辉擅长的。
“137？”
“大佬牛逼啊！”
此时试卷已经发放，一阵骚动在陈辉右前方传来。
就连讲台上中年的目光也都随着看了过去。
这套题的难度并不低，能够拿到137的分数，都可以去竞赛队试试了，无怪乎同学们会惊叹。
这点骚动自然影响不到陈辉。
根号下十四分之五！
他终于算出了答案！
忽然，在陈辉眼前，忽然弹出了一条只有他能见到的信息。
【你的数学等级，由1级59提升至1级60】
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(本章完)