推门而进，熟练地来到桐须真冬的座位前。这位明久高中最漂亮、没有之一的年轻女老师正在认真批改昨晚布置的作业，对浅野枫的到来没有一丁点的察觉。
一丝不苟的神情举止，紧贴的职业装勾勒出她成熟而丰满的曲线，裙下的修长美腿则是裹着黑丝，小腿的曲线也因此更显优美。而打扮成麻花状的两鬓，让她的气质在清冷之余，又多了份清纯自然。
也难怪她虽然对学生严厉，却基本上没有学生会去讨厌她。
“桐须老师，我是来认错的。”
听到声音，桐须真冬放下手里的工作，好看的细眉轻轻挑起，清冷的嗓音传入耳中。
“态度。浅野君，身为学生，即使你在学业上取得不错的成绩，但这些都不是你能在课堂上无视纪律的理由。”
浅野枫轻轻点头，认真道：“这点我明白，错误在我，所以无论老师您如何训斥责备，我都会坦然接受。”
没有继续往下追求，桐须真冬皱眉凝视着他，冰蓝色的瞳孔恍若镜面映照出浅野枫淡然的面颊。
“不明。你在课堂上的表现一向都很严谨，唯独今天，浅野君，你遇到的麻烦是什么？”
“并非麻烦。”
虽说语气还是很清冷，但浅野枫依然能听出言语中的关切，以及这位女教师特有的、藏在冰雪下的别扭温柔，缓缓摇头并解释起来。
“是社团的活动……”
不紧不慢地道出缘由后，桐须真冬双手环胸，清冷道：“所以你是因为不知道要在文化祭举办什么活动，这才在课堂上走神的吗？”
不知道是不是错觉，总觉得把事情解释清楚后，桐须老师比先前还要更生气一点？
虽说心里的想法略显冒犯，但是在外表上，浅野枫还是维系着一贯的冷静颜情，点头道：“是的，我没有负责活动的经验……虽然文化祭的事情能跟社团的同伴一起商量，但身为部长，我理应去弥补我的失职行为。”
“不让他们在文化祭上分出太多的心思，是我当前所能弥补的。所以在商量之前，我想先思索出几个大致可行的活动，而后再让他们去做选择或者看下有哪些我没能想到的。”
第一百六十六章 学生的必要责任，就是认真回答老师问题
“弥补失职的行为……”指尖在桌上有韵律地点动，桐须真冬目光平静凛然地看着他，声音清冷，“浅野君，我认可你身为部长对社团的负责，但你还是一个学生，你最首要的工作依然是学习，其次才是别的事情。”
“合作。既然你知道与部员商量的重要性，就理应明白，你的首要职责是保证每个部员都能把心里的想法和建议说出来，勿要偏听偏信。”
“本意。尽管出发点是好的，但当局者迷，旁观者清，浅野君或许到现在都还没发现，你有时候会把自己的位置看得太重要了。”
说着，桐须真冬轻轻叹气。
因为是教师，所以对班上的特殊问题学生都会多关心一些。这里边，就有浅野枫在。
虽说前边她有让浅野枫到学校设置的心理健康辅导室内进行专业的心理检察，得出「这孩子的心理状况大体正常，就是喜欢一个人」的结论，但这段日子的观察，她还是依稀看出浅野枫过于重视自身的责任。
重视责任并非不好，相反是件值得提倡的行为，但超出一定限度，又何尝不是一种自负自傲的体现呢？
不过就品性而论，桐须真冬依然认为浅野枫是个很好的孩子。别说这个年纪的高中生，即使是个成年人，良好的品性下有点小瑕疵也属正常之事。
浅野枫则是在听完这些后，先是表情略显呆愣，而后才恢复平日里的冷静并陷入沉思的状态。
她说的没有错——得出结论的浅野枫扶住前额，叹气道：“嗯，与其说是弥补，不如说是我自负地觉得一个人就能把事情给办好。”
“说着要与部员商量，但这种直接甩出方案再让成员讨论的行为，放在现实主义的世界里，这就是纯粹的欧美式民主行为，彻底的伪善。”
“过度。浅野君的想法太夸张，你的行为还上升不到那种高度。”桐须真冬嘴角微扯，脸上那一贯的清冷险些就维持不住。
居然当着老师面说这些……
这孩子到底都在想些什么？
果然，年纪首席加上问题学生，双重身份下的浅野枫才是摆在桐须真冬教师之路面前最大的难关。
平复心情，把浅野枫在课堂上的纪律问题逐一说清楚，顺带把她从别的教师那里听到的，关于浅野枫经常看课外书的行为做出教育训斥后，桐须真冬话锋一转，问起别的事情。
“社团成果的进度如何？”
“相当犀利的问题。”浅野枫忍不住叹气，片刻后，娓娓道来上周末社团的相关活动。
“初期的剧本我会在今晚就发到老师的邮箱上，不过……还请老师您不要过于深究里边的剧情。”
“剧情？”
疑惑的眼神短暂出现，很快就被一片冰霜给覆盖住——并非是专门针对学生的冷漠，而是桐须真冬的教师准则之一，就是与学生拉开距离。
“哼，愚问。身为教师，理应对学生的活动成果付以最公正的态度。无论你们把剧本写成什么样，教师的职责就是把关与建议，无德之人才会去嘲弄学生的成果。”
“我想说的倒不是这个……”浅野枫一脸的无语。
他想提醒的是，因为剧本里有他和前辈的发刀恶意，如果深究里边的剧情，可能会导致未来几天的心情都处在微妙的负面情绪上。
不过，说回来……
像真冬老师这么严肃理性的人，大概是不会跟个小女生一样，被发刀剧情给弄得泪眼婆娑，毫无风度。
嗯，不可能的。
浅野枫心里小声念叨，而桐须真冬虽然觉得他的眼神有点奇怪，但脸上的神情一如其名，无比平静地道。
“奇怪。为什么是让安艺同学去做调研？”
安艺伦也啊……尽管不是她教过的学生，但是在明久高中，应该说没人不知道他的事迹。
光是冲到办公室跟教导主任叫板的行为，无论是在哪个国家的学校，都会被视作问题学生，严重点还会被退学处理。
“身为部长，你应当清楚他在学校里的名声。让他去进行调研，最终的结果暂且不说，但期间他会遭受什么样的为难，浅野君，你知道吗？”
“我很清楚。”
“那你还……”
话还没说完，浅野枫就拉开一边的椅子顺势坐下，冷静道：“但是以安艺对美少女游戏的热情，社团中最适合做调研的人反倒是他……况且，如果这次他能做好，一能稍微扭转下同学老师对于宅文化的偏见，二是能够让安艺逐渐审视起自己的不足与才能。”
“在游戏制作上，他虽然没有成为创作者的才能与硬性条件，但是就热情与行动力，还是个可塑之才。”
这是他的初步设想，如果安艺伦也执着于自己的小世界，听不进别人的建议的话……现实世界里，这种人还是尽早远离创作行业。
既非天才又非怪才的普通人，无论从事哪些行业，听取建议始终都是件极其重要的事。
当然，还有一个因素则是，无论是他、霞之丘诗羽还是英梨梨，都没有太多空闲的时间去做这些，关键是前两者做调研时不一定有人敢接，后者则是出于人设，在校不方便。
加藤惠虽然就身份上不会有任何问题，但她的存在感却很低，兴许前一秒把小说给出去做调研，下一秒别人就忘记找谁回复。
综上，安艺伦也更合适。
况且再让他如此无所事事下去，社团成员也是会有意见的！
“偏见、不足和才能……”
桐须真冬轻声呢喃，冰蓝色的眼眸中出现追忆与痛苦的色彩，但很快就冷静下来，仿佛此前那转瞬间的模样与现在高冷的女教师毫不相关。
与浅野枫再次聊了些关于社团活动的事情后，临近上课，桐须真冬示意他可以离开了。
不过，就在浅野枫起身转过，前脚还没彻底