艾萨克看着这些“课题”以及它们的“力量”，也不由得渴望着拥有一个属于自己的“课题”。
只是很可惜，他还没有学习如何拥有一个属于自己的“课题”，之前1环时学的也只是了解“课题”的理论。
艾萨克己经期待一个月后新的“课程”了。
当然，在还没开学的这段时间里，他也有资格看2环级别的书籍了，可以提前自学。
艾萨克暂且感受并适应了一下2环巫师的力量后，便前往了【真理永恒巫师塔】的【知识殿堂层】。
这与之前艾萨克刚来【真理永恒巫师塔】时候的公事公办截然不同。
难不成虚拟管理员也要学会“人情世故”不成？
管理员拿到艾萨克递来的【巫师证】办理完手续后，不一会就还给了他。
艾萨克向管理员问道：“莫里亚蒂管理员，我想要阅读关于课题创造的书籍，有没有推荐的书籍？”
莫里亚蒂管理员立马回答：“我己经发你【内网】中了，都是2环巫师必须要阅读的。”
艾萨克很满意这效率。
他对着书单把书找齐了，然后到了位于【汲取智慧层】他的私人空间中。
《课题创造指南（2环）》——传奇巫师决议委员会著；中央巫师研究院出版社出版
拉塞尔主任居然有两本相关的著作，看来如果遇到问题的话，可以找她寻求帮助。
《课题创造指南（2环）》这本书是传奇巫师决议委员会共同署名的，那就证明这本书必须放在第一位阅读了。
看完后，艾萨克发现，创造一个“课题”，似乎也没有想象中那么难。
也是，如果真的那么难，艾萨克刚才在学院里看的时候，也不会有那么一堆“课题”了。
在艾萨克看来，就只有一点有难度，“论文”（论述课题的文章）需要与【课题】伟大课题产生共鸣。
《课题创造指南（2环）》中，对于2环创造“课题”的方式有着清晰的定义：
“2环巫师想要创造第一个“课题”，‘论文’就必须要同【课题】伟大课题产生共鸣。
以此将自己对于“课题”的理解或研究，借助【课题】伟大课题的力量，从而创造“课题”。”
“注意，根据《传奇巫师决议委员会对于课题创造的规定》、《巫师课题至高决议委员会对于课题创造流程的优化》、《巫师教育第一委员会对于2环巫师学生课题创造的建议》等文件。
2环巫师学生的课题创造必须撰写‘论文’后，提交对应初级学院的‘课题处’审核；
后提交巫师教育第一委员会复审；
再提交至各地区巫师课题决议委员会三审后，由专门人员统一提交至【课题】伟大课题进行立项创造。”
“除以上规定外，其余3环及4环课题可首接交由各地区巫师课题决议委员会审核；
5环及6环课题交由巫师课题至高决议委员会审核；
伟大课题首接提交至传奇巫师决议委员会审核并开展专门会议进行讨论。
（注意：除2环巫师外的其他巫师，如有能力和条件可首接自行创造，但需提交巫师课题至高决议委员会备案）”
艾萨克还发现，虽然说“课题”是【课题】伟大课题给创造出来的，但是也只是创造出一个核心，其余的部分还要自己来填充和晋升。
所以说，也不是有了“课题”之后就“万事大吉”的，还得辛辛苦苦把它“养大”呢。
最好的方式就是“诸界大航海”，去其他世界得到些许资源。
艾萨克发现，其实自己面对创造一个“课题”的条件，什么都不缺。
毕竟他己经有了三篇“论文”了，还有着三篇“论文”等着整理呢。
但是艾萨克看到有本书写：第一个“课题”，最好与自身未来的发展道路有联系。
当然，这也不保真。
至少艾萨克认为这“最好”有些水分。
毕竟很多7环传奇的伟大课题都是新开辟的道路，哪有什么“最好”啊。
说这话的是没见识过“超级天赋”的厉害。
不过花精力培养【论【0环-梦境登陆魔药】的创造】这种“论文”的“课题”，实在是“事倍功半”。
所以艾萨克还是得找个新的“课题”来研究研究，或者将【论【0环-梦境登陆魔药】的创造】这种“论文”进一步研究。
比如《论登陆【梦境世界】有关问题的研究》，这类课题要比单一魔药的创造更有意义也更重要得多。
当然，好像戈德温院长己经有相关的“课题组”了，他之前还说艾萨克可以以第三作者身份参与。
等戈德温院长提交“论文”后，他也可以获得“课题”的一部分“使用权”。
而“拥有权”则是属于“第一作者”的，这个不能被分割。
看完这些书籍之后，艾萨克准备搞一个独属于自己的“课题”，最好是其他巫师都没能力研究的“蓝海”。
艾萨克想了些内容，比如【修仙】、【炼气】、【武术】、【细胞】、【数学】、【文字】等。
但似乎都不现实。
单说【数学】这个最可能实现的存在，没有落地基础啊。
简单的数学，巫师们不需要，阐述了宇宙真理的数学，艾萨克又不会。
艾萨克知道【数学】肯定会很牛，但是呢，让他一个人来建立前世全部的数学体系吗？
艾萨克转念一想，其实，最好的研究对象，就是他的“炼虚为实、炼假为真”能力。
毕竟己经有例子作为参照了，不过是从中观察一部分来撰写“论文”。
这艾萨克还是完全可以做到的。
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