“它重新被朋友们所拥抱，在每年的这一天得到热烈的赞颂，就像当初的约定一样，哪怕他们已经不懂精灵语。老师，这算不算一种跨越时间的友谊，一种传承的浪漫？”
尤珈怔怔地凝视着希尔诺带笑的眉眼。
带着凉意的冷寂黑夜里，他怀中抱着的像是一团明亮的火光，比太阳更柔软，比篝火更炙热。
“或许吧。”尤珈回过神来，轻笑了声。
“希尔诺，抱歉白天没能陪你。我和那位族长在沟通森林结界的重启工作，过了这么多年，想要重新开启并不容易。如果能够成功，这一块地区的污染能得到大幅的清理。呵，直到今年终于扛不住了，他们才同意委员会的介入，真是……”
尤珈蓦地止住了声，原本习惯性吐出的冷嘲热讽，立即收了回去。
希尔诺还在他怀里，希尔诺不喜欢这样的他。
“总之，作为帮助重启结界的报酬之一，今晚我可以唤醒这座森林的‘祝福’，只为你一个人而唤醒。”
希尔诺感觉心脏跳得很快。
尤珈老师的两道薄唇轻启，一串轻快的语句便从里面滑出，像是哼唱的歌谣。希尔诺听不懂，但不妨碍他觉得好听。
随着这串悠长的语句传递开来，希尔诺感受到强大的魔力蔓延。
他仰躺在尤珈的怀中，看着月色映在对方的脸侧，突然就觉得看了二十多年的月亮也没那么好看。如果再暗一点、再暗一点，暗成老师灰眼的颜色，才算恰好。
“希尔诺，看下面，别看我。”尤珈有些无奈。
希尔诺乖乖地转过头，被尤珈托着坐起身，朝着森林看去。
方才还暗淡死寂的森林，自他们脚下为起点，一圈圈向外亮起荧光。漆黑的夜幕下，绿色的枝叶亮得发白，如同白昼降临。
而那株枯萎的巨树，则仿佛重获新生，晃荡着虚幻的影子，抽出新枝，吐露嫩芽，蜿蜒着向上生长，将绿色的“血液”朝四周伸展。
仿佛沉睡多年后，伸了个快活的懒腰。
绿色的脉络一边舒展一边盛开着纯白的鲜花，团团簇拥如同笑脸。这只笑着的“手”很快伸到了高空中，真正达到了巨人的高度。
恍然间，希尔诺觉得这才是“它”原本的大小。
在尤珈老师鼓励的目光下，他试探着伸出手，触碰到最末端的枝叶，像是与之握手。
枝叶颤动了一瞬，下一刻，整片森林自下而上浮出团团的绿色光球，朝着宁静的天空缓缓浮动，如同鱼儿逆流而上，如同从大地飘雪落到天空。
每个光球内都是一段记忆的影像，掠动着往日的时光，嬉笑着惊动气流。
希尔诺的眼前被绿色所包围，耳边被听不懂的笑语所环绕。希尔诺伸出手触碰其中一只光球，光球绽放开来，碎成一滩无形的符文。
“这个符文是什么意思？”希尔诺问。
“古精灵语。意思是祝你开心。”尤珈说。
希尔诺笑了笑，又伸出手，想打开周围其余的光球。
一只黑色的爪子踩到了他的手背，抢先扑了上去。绿色的光球被撞碎，浮出又一串文字。
小黑猫被吓得一抖，发现文字对它没有伤害后，欢快地在光球间扑来扑去。
希尔诺哑然失笑：“小黑也醒了。也对，小黑最喜欢玩扑球游戏了。老师，这句话又是什么意思？”
“希望你健康成长。”
“这句呢？”
“愿你永远美丽。”
“还有这句……”
希尔诺靠在尤珈的怀中，听着对方嘴里吐出一句句祝福的话语。
听说高灵性的生物在死后仍能保留有一定的意识，或许这片森林也是。又或许这些祝福只是它生前的记忆，那些对朋友们没能说出口的话。
他没问老师究竟是哪一种，只静静感受着这些宁静的文字，身心像是得到洗涤，格外平静。
也许这些符文真带有魔力，又也许是因为这些话是从尤珈老师口中所出，就像是老师在对他祝福一样。
这是尤珈老师给他庆祝的第一个生日。老师记得他的生日。下一次换他来……
希尔诺定住了。
他眨眨眼睛，终于想起来很久之前的某个时光。
那时候，有个年轻的黑发青年，嘟哝着说从不过生日。
作者有话要说：
晚十二点还有一更~
第115章
月14日
希尔诺并不意外尤珈老师能够知道他的生日,
这些基础的信息都会在学校数据库公开。
他意外的是老师会专门记住这一天，专门为他庆生。所以……尤珈老师是专门在这一天跑到这里来的？只为让他看见这一幕壮丽的景象，听到这番森林的祝福？
明明尤珈老师自己从来没有过生日的习惯,
明明他也没有主动提起过生日这回事。
心中产生了一个想法。这个想法越长越大，迫不及待想要从胸口跳出，传达给面前的人。不过,
他得先想好送什么礼物。
漆黑的夜色下,
小黑点开了绝大多数绿色光团，忙碌了几十分钟，累得趴回到他的兜里。
希尔诺揉了揉小黑的脑袋,
自然联想到老师也爱这么揉他,
简直就像揉小动物一样。
小动物啊……他想到送什么礼物了。
转过头来，尤珈老师比他更沉浸于绿色的壮观景象中，希尔诺戳了戳对方的脸颊，将注意力拉回——他最近挺爱做这个动作。
“老师，我是在这一天被爷爷奶奶捡到了,
所以他们将这一天定为我的生日。您也和我一样，不知道自己真正出生的日子。那您也可以在这一天和我一起过生日，好不好？”
尤珈诧异地低头看了眼,
好笑地反问：“希尔诺,
你知道生日是什么意思吗？你的抚养人定下了你的生日,
那是他们对你的爱。我都三十多岁了，现在才开始过生日，会不会太晚了一点？我又不在意这种事情,
你没必要……”
嗯,
老师的反应好大,
说的话好多。
那故作不在乎的笑容中,
掩藏着什么？
希尔诺将戳脸的手指一路下挪，压在尤珈的唇角。在对方惊讶的目光里，又抵上唇尖，稍微用力，轻轻松松止住了那不断的话语。
“反正老师您自己根本不过生日，那今后我每年过生日的时候，也顺便给您送一份礼物嘛。您给我庆生的时候，我也给您庆生。您给我做蛋糕的时候，我也给您做蛋糕。对了，今年都没有蛋糕，明年我们要一起做一个大大的蛋糕……”
“希尔诺。”
“我在。”
希尔诺直直地看进尤珈的眼里，等待对方的下一句话。但老师却没说什么，只沉默地看着他，仿佛只为叫那一声名字。
算了，不指望尤珈老师能说出什么话，还得他来。
希尔诺一只手牵起尤珈的手掌，十指相扣贴合在一起，另一只手抵到他自己的脖子上，掌心间运转起魔力。
相牵的手突然把他握紧，希尔诺赶在对方出声前迅速解释：“您放心，不是您脖子上那种魔法，很安全的。这是那种给宠物的普通项圈，用来给主人定位。往后无论我在哪里，您都能感知到啦。这是我送给您的生日礼物，也是您收到的第一件生日礼物。”
——意思就是，我将自己送给了你。
这句话太肉麻，希尔诺憋了半天也没说出口。
尤珈老师看着他，蹙起好看的眉，但也没阻止。
只同样憋着半天的话，好一会儿才小声说：“希尔诺，宠物项圈这种东西很侮辱人。你不用做这种事情。”
希尔诺笑了笑，拉着尤珈的手摸上他的脖颈间，一同感受温热的魔力缓缓流动，眨着眼睛问：“您不喜欢吗？”
明明也很喜欢嘛。
尤珈老师没吭声，视线垂落下来。不知道是在做内心的挣扎，还是在琢磨辩解的话语。
希尔诺盯着尤珈脖子上的一圈金色，继续道：“您看您脖子上也有宠物项圈啊，还是和小黑的同款。”
“这不是……”
“今后，我是您的宠物，您也是我的宠物，这样不好吗？”
“……”
希尔诺还没来得及辨认尤珈有没有脸红，整个人突然就往下落，又在下一秒迅速被单手抱回来，有点像玩抛出又接起的游戏。
老师刚才惊得差点把他摔下去了？
希尔诺用力憋住笑，免得让尤珈恼羞成怒地直接拒绝。
他捏了捏尤珈的掌心，带着对方一寸寸抚摸他的脖颈，继续循循诱导着：“至于项圈的样式就由您来设计啦，您的审美比我要好得多。我脖子上带着您亲手设计的项圈，这就是您给我打上的标记。”
脖子上的手稍微用了力，像是要掐住，但又迅速松开，快得希尔诺都还没反应过来。
尤珈老师静静看着他，就像看着将自己包装起来送到跟前的礼物——他当然是包装得最精美的礼物。
希尔诺期待地等待着对方的回答，片刻后，只听到老师说：“好了。”
什么好了？
困惑中，尤珈老师在他跟前张开一面水镜。
希尔诺从里面看见了自己，看见了脖颈上一圈低调的银色细环。项圈的前面缀有精巧的镂空六芒星，那是象征着魔法的图案，也是亚弥斯的校徽。
第一反应是，老师的审美确实不错，看起来真的很好看。
第二反应是，金色项圈和银色项圈，怎么看都很像情侣款。
“我尽可能模拟了通常的颈饰样式，也掩盖了它的气息，不会有任何人发现这是宠物项圈的魔法。至于我掌心间的感应咒文……希尔诺，除非你遇到了危险，我不会擅自查看你的行踪，我保证。”
尤珈老师说得十分认真，认真得希尔诺没将那句“情侣款”说出口。气氛也忽然严肃了许多，不像是在送生日礼物，倒像是某种更为庄重的场合。
——老师似乎做任何事情都很认真，而这种认真的样子相当有魅力，尤其是当你被用这副表情看着。
明明刚才一直主动的是他自己，明明也没有亲密触碰，希尔诺还是见到镜子里的他可耻地脸红了。
他移开目光，清了下嗓子，让自己不要显得太青涩。
“尤珈，从今天开始，我的生日就是你的生日。我们未来还会在一起过很多个生日，就在这一天，2月14日。我们约好了。”
抿起嘴的导师瞥了他的学徒一眼：“希尔诺，你要喊我老师。”
“好——尤珈老师。”希尔诺甜甜地应着。
以后总有一天，他会光明正大把“老师”这个名头去掉的。
作者有话要说：
现在：
“希尔诺，你要喊我老师。”
未来：
“……希尔诺，你一定要在做这种事情的时候，喊我老师吗？”
第116章
回家
自从生日那天在脖子上戴上定位项圈,
希尔诺察觉到尤珈的心理状况又改善了许多。
老师对他的态度变得更为自然、稳定，不再忽而神经质地做出亲昵的互动，也不会忽而冷淡,
或是抵触。
海上阴沉的风暴，在狂呼了无数个夜晚后，终于回归了宁静,
愿意环抱着小船,
蜷缩于温暖的港口。
锁住风暴的，是两枚项圈。
第一只项圈给予老师靠近他的勇气，第二只项圈给予占有他的安全感。
希尔诺摸着脖颈间的银环,
感触其上沾染的体温,
对当初突发奇想的选择画上对钩，打出满分。
项圈也许终其一生都无法履行定位的职责，这不重要。重要的是让尤珈老师感受到他的爱与信任，让老师觉得他不会轻易消失，让老师意识到能将他掌握在手中。
如果可以,
其实最好上个什么禁忌的血咒，血咒的内容是：当希尔诺不爱尤珈时，他就会当场死亡。
可惜,
尤珈老师的心灵很脆弱,
承受不了刺激的内容,
会一把将太过炙热的情感推开。他必须用温和一点的手段，用老师能够接受的温度。
为期一个月的旅途行程由老师所安排，但具体的细节则可以由他调控。
一点点去触碰对方的界限,
一点点拓展边缘,
让老师一而再、再而三地让步,
去做那些感觉“没什么意义”的事情。
他牵着尤珈老师去爬山,
去坐在山顶看日升日落、云卷云舒，也坐在山脚下喝着小镇上特质的乳茶。
他牵着尤珈老师去抓瀑布里逆流而上的夜光金鱼，笑看老师比他还笨拙，却又在短短几十分钟后被迅速打脸、超越。
他们一起蹲在花圃间，向热情的妇人学种特产的茶花；也跟在羊群的背后，帮助放羊人短暂地看守草场。
希尔诺不知道尤珈老师是否同样享受，但至少老师每晚开始按时睡觉，看上去不再那么劳累。
回家的路途中，望着窗外倒退的风景，希尔诺冷静地回顾过去一个月的行动，复盘起与尤珈的相处。
短短的二人旅行里，他确定下来两件事。
第一，尤珈老师自身的心理状况堪忧，并没有表面上看起来那样好。