要知道，学子虽然要选一本经书作为自己的“本经”，但也不是说其余经书就能完全抛掷脑后的。
所有的经书，科举都可能会考查到，只是区别于自己的本经会考核的更为深入罢了。
就像顾远山，他的《礼记》是权衡之后的选择。
《礼记》选择的人数没有《诗经》多，难度也没有《周易》《尚书》的难，也不像《春秋》般繁琐，适合他这样没有明显偏好，又没有吟诗作对天赋，但却努力的学子。
而沈知言学习的《诗经》，算是最简单的，人数上也是选择最多的。
但这也意味着，学习这书的难度没有其他的难，更容易入门。
中规中矩，便不会因着选错“本经”而落后于其他学子。
张安生所选的《周易》，算得上很难的，学子们也很少会选择。
不过这恰恰说明了，若是他能学入门，日后的科举“本经”考核，更容易比顾远山和沈知言等人得高分。
也算是另辟蹊径了。
……
三人边吃边聊，话题从饭菜说到经书，又说到府学的课业。
顾远山吃得不多，却吃得认真，偶尔听着沈知言说笑，嘴角也会扬起浅浅的笑意。
自从来了府城，他许久没有这般放松过。
没有《礼记》的注疏要啃，没有骑射的要领要记，没有洞箫的气息要练，只凭着窗外的光影，伴着清雅的茶香，享受这片刻的惬意。
……
在三个十来岁半大小子的努力下，几道招牌菜很快见了底，菌菇汤也喝得干干净净。
沈知言叫来伙计结账，三人分摊下来，每人不过二三十文钱，确实实惠。
顾远山满意地摸出铜钱递过去。
他看着窗外游船嬉笑的场景，不由长长呼出一口气。
这样的惬意的日子虽好，却也不能贪多。
等回去便要抓紧时间，把借来的书抄录下来，不能辜负了这难得的资源。
他们资源稀缺的孩子，自是应该趁着来府城念书的机会，抓住一切高于自身认知的学识。
如此，日后即使考不上举人，也不算是枉费了来府学的一遭经历。
……
走出茶楼时，三人关系拉近了不少，外面的日头也已过正午。
秋日的暖风吹在身上，带着几分慵懒，卷起地上几片金黄的落叶，打着旋儿飘过青石板路。
沈知言伸了个懒腰，笑着问道：“咱们这才逛了半日，要不要再去城南的画舫看看？听说今日有艺人唱曲儿呢！”
顾远山和张安生几乎同时摇了摇头。
顾远山攥了攥怀里的书，目光清亮。
“出来这半日，已经耽误不少时辰了，得赶紧回去把借来的注本抄录下来，晚了烛火费油不说，还影响夜读效率。”
要知道，府学晚上还有就寝时间，他想要一个月不影响平常功课的情况下，将这几本书给抄完，就得加班加点。
正好今日和明日都是休息的，不用上课，拿来抄书再合适不过。
……
等顾远山说完，张安生也连连附和。
“我也得回去背《周易》的注疏，夫子下周还要抽查呢，可不敢再耽搁了。”
沈知言一脸无奈，伸手点了点两人：“你们俩啊，真是实打实的书呆子，出来一趟也满脑子都是读书。”
话虽这么说，他却转身往府学的方向走去。
“罢了罢了，谁让我是你们的同窗呢，陪你们回去便是，省得你们路上孤单。”
三人并肩而行，归途的风里带着草木的清润气息。
沿途的市井依旧热闹。
但顾远山和张安生却没了来时的好奇。
他们脚步不自觉加快，心里都惦记着未完成的课业。
沈知言见状，也收起了玩闹的心思，偶尔和两人聊几句府学的趣事，或是分享些读书的小技巧，倒也不显得枯燥。
……
一路行至府学门口，朱红大门在秋日阳光下愈发庄重。
走进院内，喧嚣瞬间被隔绝在外，只剩琅琅书声从书院南边方向传来，与廊下铜铃的轻响交织。
那是府学里的童生班方向。
他们和秀才班的休沐日不同。
他们每十日就有一天休假。
而顾远山他们，一个月三十日，才月末有两日休息时间。
虽说只是相差一天的休息时间。
但连续上快一个月的课才能休息，就算是勤学苦练的顾远山，有时候也吃不消。
若不是他每日下午还要去跑马场训练一番，放放风。
说不定早就读得走火入魔了。
当然，秀才班的学子也不都是勤学之人。
像顾远山、张安生这样刻苦的人少之又少。
单说丙班的二十多位学子，能日日留在学院读书写字的，不超过五人。
大部分学子，只要下午没了夫子的管束，都会往府学外头跑。
就如同沈知言一般。
吟诗作对，交会好友。
是以，秀才班的月末两日的休沐日，对于他们来说，也算是形同虚设。
……
庭院里的老槐树叶已染了浅黄，落叶铺在青砖路上，踩上去沙沙作响。
天井里的月季开得正盛，与远处跑马场的苍翠松柏相映，勾勒出书院独有的清雅秋景。
三人一路朝着书舍方向走去。
顾远山刚回到书舍，便抱着书匆匆进了屋。反手掩上门，将府学庭院的秋声隔绝在外。
他手脚麻利，不到一会儿，就将砚台、毛笔、宣纸准备妥当。
将借来的《礼记集解补注》小心翼翼放在桌案中央。
他指尖轻轻抚平微微卷起的书角，随即开始研墨。
右手握着墨锭，在砚台中顺时针缓缓研磨。
墨汁渐渐浓稠，散发出淡淡的墨香，与书页的纸香交织在一起。
顾远山没有片刻耽搁，取过一张裁好的素纸铺平，用镇纸压住四角。
提笔蘸饱墨汁，目光落在书页的开篇注解上，神色瞬间沉静下来。
他写字极快，却字字工整，一笔一划都透着沉稳。
笔尖在纸上划过，留下清晰的墨迹，沙沙声在安静的书舍里格外分明。
遇到关键的义理阐释，他会放慢速度，眉头微蹙，默念几遍后再落笔，生怕遗漏一字半句。
碰到生僻的典章制度名称，便在纸页侧边留出空白，用小字标注简要释义，方便日后复习。