“这几天疫情闹得厉害，我看不少地方都提前放学了。”张勤语刚踏进教室，就把这个消息抛了出来。作为校领导的女儿，即便学校是全封闭管理，她也能通过手机及时获取外界信息，成了班里的“消息通”。
“真的假的？咱们这儿也有情况吗？”孔轩哲一下子从座位上弹起来，声音洪亮得惊动了周围同学。
“有，昨晚我看通报，咱们周边出现了不少病例。”张勤语点头，语气里带着几分凝重。
“那看来咱们离停课放假也不远了！”马岚立刻转过头，兴奋地对李星熠说道，陈月言就站在她身边，眼里也闪着期待的光。
“李星熠，快，你再当回乌鸦嘴，说两句肯定要停课的话！”陈月言笑着推了推他的胳膊。
李星熠抬头看了她一眼，斟酌着开口：“如果情况真的严重，应该会放假吧。”
“什么嘛，说得这么保守！”陈月言撇撇嘴，显然不满意这个“谨慎版预言”。李星熠没再接话，心里却泛起嘀咕：上次疫情还是七年级，只延迟了开学，要是这次中途停课，倒是头一回，算是破了学校的先例。
中午一切照旧，刚好轮到李星熠这一列去办公室考化学。班里其他人等到中午都没等来放假通知，渐渐觉得疫情停课只是个玩笑，也就没再放在心上。
然而，消息来得猝不及防。就在李星熠他们考完化学回教室，刚坐下准备上自习时，岳文程急匆匆地冲进教室，脸色严肃地宣布：“紧急通知，临时放假！复课时间另行通知，大家赶紧收拾东西！”话音刚落，班里瞬间爆发出一阵欢呼，所有人都兴奋地跳了起来。
“李星熠，你也太灵了吧！说放假真就放假了！”马岚捂着嘴笑，冲他竖起大拇指。
“我也没料到这么突然。”李星熠无奈地笑了笑，“赶紧收拾书吧，我估计大概率要上网课，不然进度根本赶不上。”
“嗯！”马岚立刻低头翻找书包，李星熠看着桌上堆得高高的书本，选择困难症又犯了，到底该带哪几本？这本要带吗？那本用不用拿？纠结半天，实在没了头绪。
他只好求助似的看向马岚。马岚无奈地说道：“各科课本、练习册各带一套就行，又不是放长假。顶多隔离两三周，带太多回去也是堆着不看，纯属累赘。”
李星熠听后茅塞顿开，点点头，很快就收拾好了一个轻便的书包。他抬头看向讲台，岳文程正拿着手机，耐心等待学校的进一步通知。
“哦对了，大家把课本和练习册都带齐！”岳文程挂了电话，补充道，“各科老师一会儿会来布置作业，大概率要上网课。咱们九年级时间紧，要是两周不上课，进度根本赶不上，历届都是上半学期就把新课讲完的，不能耽误！”
李星熠看向马岚，果然和马岚猜的一模一样。马岚正忙着找英语练习册，没注意到他的目光。
正说着，刘萍忠推门进来，冲岳文程指了指外面，示意有事情找他。待岳文程出去后，刘萍忠走上讲台，脸色严肃：“你们都已经是九年级了，这个时候遇到疫情停课，对学习的影响可想而知！尤其是那些不自觉的学生，这放假对你们来说就是‘放养’，学校里抓得紧，在家可没人管着你们。”
她顿了顿，继续说道：“但对自控力强的学生来说，这反而是机会，趁这段时间查缺补漏，拉开差距！”刘萍忠在台上滔滔不绝，从学习态度讲到英语作业布置，密密麻麻列了一长串要求，才踩着高跟鞋去了五班。
“事儿真多。”马岚看着她的背影，小声吐槽。
李星熠耸了耸肩：“习惯就好，她一直都这样。”
岳文程重新进来，只说了两个字：“回家。”教室里瞬间响起一阵桌椅挪动的声音，同学们拎着书包，迫不及待地冲出教室。
李星熠没有急着走，打算等人群散一散，免得在门口挤来挤去。这是他第一次因为疫情中途回家，之前疫情虽有零星爆发，却从没波及到学校，八年级时更是安然无恙。这次疫情离他们如此之近，才促成了这破天荒的“临时放假”。
到家的当天晚上，学校就发了通知：明天先试上一天网课，后天正式开始线上教学。李星熠还是第一次体验网课，之前只听别人提起过，心里难免有些好奇。七年级延迟开学时，学校只让自由预习，并没安排网课，这次也算是全新的体验。
网课用的是钉钉软件，直到这时李星熠才知道，有些高风险地区的同学没能回家，老师也全都留在了学校，继续给他们进行线下教学。
他想起那些留在学校的同学，尤其是四、五班的，忍不住暗叹：有刘萍忠盯着，他们的英语网课怕是比在学校还难熬。
不得不说科技确实发达，现在人手一部手机，随时随地都能联系。李星熠他们班更习惯用QQ沟通，早在七年级时，他就建了班里第一个班级群，方便大家交流消息。但便利之余也有弊端，上网课时总有人控制不住自己，分屏聊天、看小说，甚至偷偷打游戏，学习效率大打折扣。
正式上网课的第二天，语文课刚上到一半，孔轩哲就发来QQ消息：“《明日之后》打不打？组队开黑！”李星熠没理会，继续听老师讲课。没过一会儿，王同悦又发来同样的消息，还附带了好几个撒娇的表情。李星熠拗不过，搜了游戏下载安装，给王同悦回了句“正在下载”，便又把注意力拉回了课堂。
中午休息时，李星熠试玩了一会儿，和孔轩哲、王同悦组队玩了几局，只觉得索然无味。但架不住王同悦天天软磨硬泡，李星熠只好陪他们玩了几天，最后实在提不起兴趣，还是把游戏卸载了。
至于体育课，宋老师让大家下载了一个运动APP，每天在上面布置打卡任务，要求按时提交。刚开始还有不少人认真完成，可没过几天，就没人再当回事，打卡率直线下降。这种“三分钟热度”的情况也出现在其他科目上，网课的效率，终究还是比不上线下课堂。
李星熠也不例外，刚开始还能强撑着集中注意力听课，可时间一长，也渐渐松懈下来，上课不再好好做笔记，甚至偶尔会走神发呆，全然没了在学校时的紧张感。