小崔是李星熠最偏爱的老师。他的课堂从没有沉闷的时刻，总能把枯燥的知识点揉进幽默的段子里，谈笑间就让人豁然开朗。
李星熠印象最深的，是他讲句子成分时举的经典例子：“张三，今天早上，吃了一碗牛肉面，还加了个蛋……”每次听到这熟悉的句式，他都忍不住跟着全班同学一起笑出声，连原本晦涩的语法知识都变得鲜活起来。
而展卫东的课，则是另一种风格。他讲物理是真的透彻，哪怕是难懂的曲线运动，经他一画受力分析图、一拆解运动轨迹，也变得条理清晰。
可这位老师的“执念”也同样出名，爱拖堂，更爱占课，自习课常常被他拿来加餐讲题。不过也正因这份较真，五班的物理成绩才一直紧紧跟着年级第一的二班，从未掉队。李星熠对物理满心喜欢，这份热爱，至今未减。
周一的语文晚自习，向来是小崔的“限时作文专场”。按照惯例，晚读结束后，他会简单点拨几句，便在离下晚自习还有四十分钟时抛出作文题目。
“不追求文采多惊艳，先把速度练起来，考试给你们的时间就这么多。内容打磨，咱们以后有的是功夫。”这话李星熠听了无数遍，早已熟记于心。
他盯着题目看了两分钟，思路便清晰起来，笔尖落下时毫不迟疑。周围的同学总羡慕他这本事，既能写得快，文字还透着股灵气。正写得投入，教室门被轻轻推开，展卫东走了进来。
没过多久，班里响起一阵低低的“哦～”声，带着几分起哄的意味。李星熠好奇地回头，只见小崔正坐在教室后排的椅子上，展卫东径直走过去，挨着他挤在同一张椅子上，两人头凑在一起低声说着什么。
难怪大家都一副吃瓜的模样，连班里几个喜欢磕CP的同学，都已经在底下偷偷比着口型、挤眉弄眼了。
不过说真的，小崔和展卫东的关系是真的好，平日里就常看到两人凑在一起讨论教学，这份默契可不是装出来的。
李星熠收回目光，加快了写字的速度，作文已经快要收尾。半小时不到，他便搁了笔，此时展卫东已经离开，小崔一个人坐在后排刷着手机。
他无聊地扫了一圈教室，发现孙淼也快写完了，而剩下的同学大多还在奋笔疾书，距离收作文只剩十分钟，视野范围内，竟只有他和孙淼完成了成型的文章。
“看看这十分钟，谁能创造奇迹。”李星熠在心里嘀咕。没想到最后交卷时，除了寥寥几人没写完，其余同学竟都赶在了截止前完成了作文。他不由得暗笑：果然人还是得逼一把才行。
“没写完的几个，明天早上交上来。”小崔抱着一沓作文纸走出教室，不出意外的话，应该是送去四班，让两个班互相批改。
他总说这样能让大家互相学习、提升能力，可李星熠总觉得，小崔平日里那么忙，大概率是没功夫逐篇细看的。
几天后的语文课上，小崔突然提道：“劳动节放假前要考试，你们都知道吧？”
“啊？不知道啊！没听说过！”班里瞬间响起一片惊呼。
“现在通知你们了，还有两周，加油备考。”小崔说得云淡风轻，留下满教室哀嚎的同学。
五班的很多消息，往往都是小崔先通知，比班主任展卫东早一步。就像这次的期中考试，展卫东直到几天后的晚自习才正式告知大家，还按惯例开了场“动员大会”。
说是大会，其实就是展卫东站在讲台上，语气温和地鼓励大家好好复习，争取考个好成绩，过个舒心的假期。这些话李星熠早已听习惯了，可今天这场动员大会，似乎有些不一样。