最后一天清晨，我把学校封存的档案摆到桌上。
第一份是师范报名底稿。
第二份是照片底片。
第三份是任教证明和准考证领取凭据。
“档案袋的封口盖着学校印章，日期早于供销社预登记。”
“我听见家中谈论户口、照片和借名后，第二天便把重要原件交给学校保管。”
吴校长：“我证明，这些材料一直没有离开档案柜。”
我张口解释：“如果我同意把身份借给秀云，便没有必要提前将原件转移。”
刘福生却小声说：“也可能只是怕材料丢失。”
“所以我还有别的证据。”
我拿出一封信的底稿。
那是我请学校代寄给志远的信。
信中明确写道：
“家里正在收集我的户口信息和照片。我不知道他们打算推进到哪一步，但我不同意任何人使用我的姓名报名。”
信件寄出的日期，早于供销社试岗。
志远拿出自己收到的原信。
信封邮戳、寄送日期和内容完全对应。
“我收到信后便请假赶回。”他说，“秋萍从未同意借名。”
郑师傅也出示挂号信登记。
郑师傅：“我证明志远此前寄出的信共有两页，由刘桂香代收，叶球萍最终只拿到一页。”
“被扣下的内容涉及调动和独立生活计划，说明她在家庭中连正常通信都受到干预。”
梁正民：“所有证据连成一条完整的线。”
“叶秋萍真实参加师范考试，长期在学校任教，没有去供销社试岗。”
“她在冒名登记前后均明确反对。不是同时占用两份工作记录的人，也没有知情参与借名计划。”
梁正民在结论上签了字。
“恢复叶秋萍的师范报到资格，材料列入本期名单。”
吴校长长松了口气。
我握着那张恢复通知，指尖微微发抖。
供销社撤销了秀云的预登记。
她需要退回以错误姓名领取的试岗补贴，也失去了那次紧缺岗位。
刘福生协助填写不实材料，今后不能再替村里人代办介绍和登记手续。
他在亲戚眼中那个“什么政策都懂”的形象，也彻底垮了。
刘桂香没有替自己求情。
她只追问梁正民：“秋萍还能去进修吗？”
“能。今天完成报到登记便赶得上。”
她闭上眼，重重松了口气。
下一刻，她又看向失去供销社岗位的女儿。
秀云低着头，脸上没有怨恨，只有迟来的羞愧。
刘桂香终于看见，自己没有帮到任何人。
走出调查室后，她第一次没有追上来替我安排该做什么。
她只是站在台阶下，低声说道：
“秋萍，是我把两个孩子的路都走窄了。”